Del 19 al 26 de septiembre de 2025, once niños y niñas de Mocoa, Putumayo —entre ellos integrantes del pueblo indígena Inga, niños afrodescendientes y de zonas rurales, acompañados por un docente— participaron en un intercambio cultural, artístico y pedagógico en Canadá. La delegación presentó un ensamble de danza y música andina e indígena, en el marco de una iniciativa del Ministerio de Relaciones Exteriores de Colombia que hace parte de su Iniciativa de Diplomacia Cultural y Deportiva con enfoque territorial. El programa busca prevenir el reclutamiento forzado y proyectar los saberes locales como parte de la imagen internacional del país.
Durante una semana, el grupo recorrió Toronto, Kitchener y Ottawa, compartiendo con comunidades locales, artistas, instituciones educativas y espacios de toma de decisión política. La agenda incluyó, una presentación del ensamble de danza y música andina compuesto por los niños participantes en el Festival de Jazz de Kensington, sesiones creativas con artistas indígenas, una grabación en estudio profesional de repertorio tradicional del Putumayo, visitas a sitios emblemáticos como las Cataratas del Niágara y el Acuario de Toronto, y una experiencia colectiva de muralismo intercultural. Cada actividad fue concebida como un espacio de diálogo de saberes, donde los participantes no solo mostraron su cultura, sino también compartieron sus visiones del mundo y aprendieron de otras comunidades.
Uno de los hitos más significativos del intercambio fue la presentación de los niños en la ceremonia inaugural del Festival IMPACT 25, realizada en el City Hall de Kitchener, un referente de las artes escénicas con enfoque intercultural en Canadá. En este mismo marco, los niños y niñas asistieron a la presentación de Fecha Límite, obra de la reconocida compañía colombiana de danza afrocontemporánea Sankofa. Esta experiencia constituyó un gesto de reconocimiento a las memorias corporales, las narrativas y las trayectorias de creación afrodescendiente, en diálogo con las propias vivencias territoriales del sur de Colombia.
El componente político del programa se desarrolló en Ottawa, con una visita al Parlamento de Canadá, que permitió fortalecer la visibilidad del país como actor innovador en diplomacia pública. La experiencia buscó proyectar a Colombia desde su diversidad interna, reconociendo a las infancias territoriales —indígenas, afrodescendientes y rurales— no solo como beneficiarias, sino como portadoras de saberes y cosmovisiones que enriquecen la política exterior.
El proyecto coincidió con el Mes de la Reconciliación en Canadá, lo que permitió establecer vínculos con actores y procesos relacionados con la reparación histórica, revitalización cultural y pedagogías intergeneracionales. Además de su dimensión vivencial, el programa fue concebido como un espacio de documentación y proyección, donde los contenidos audiovisuales y los procesos de multiplicación en los territorios buscan fortalecer el liderazgo local de los niños y niñas participantes, potenciándolos como amplificadores de la experiencia.
Más allá de su impacto inmediato, esta iniciativa aporta a una visión de diplomacia pública más inclusiva que integra actores no tradicionales, reconoce la pluralidad de los territorios y posiciona lo local como un punto de partida legítimo para la proyección internacional de Colombia. En este marco, el proyecto también aporta al fortalecimiento de la relación bilateral entre Colombia y Canadá desde una perspectiva cultural, inclusiva y orientada al largo plazo.